VILNIAUS L/D "GELVONĖLIS"

Informacija apie darželį

Klasika gerina atmintį ir efektyvina smegenų darbą?

Taip, tai tiesa. Vaiko lavinimas muzika nėra naujas dalykas. Atvirkščiai, jo tradicija siekia senąsias liaudies muzikavimo ir folkloro ištakas. Mūsų proseneliai vaikams dainuodavo lopšines, kūrė specialius žaidimus, kykavo. Į šias patirtis atsigręžia ir šiandieninė, vaikams pritaikyta muzikinė veikla. Be estetinės vertės muzika teikia ir praktinę, „išmatuojamą» naudą. Neurolingvistiniai tyrimai patvirtino: muzikos klausymas suaktyvina abu vaiko galvos pusrutulius. Tai nereiškia, kad nuo kūdikystės įvairios muzikos klausęs vaikas bus gabesnis matematikai ar lietuvių kalbai. Čia svarbu tai, kad abiejų pusrutulių veikla suaktyvinama. Kas vyksta tuomet? Kai ji aktyvuojama, vaikas, tiesiog, lengviau priima naują informaciją. T.y. jis lengviau įsisavina žinias, mokosi. Smegenų veiklą ypač suaktyvina klasikinė muzika. Visame pasaulyje išgarsėjo atradimas, pakrikštytas ,,Mocarto efektu». Mokslininkai įrodė, kad Mocarto muzika skatina protinę veiklą, turi ypatingų galių ir teikia jų žmogui. Būtent todėl dauguma vaikams skirto muzikavimo metodikų remiasi W. A. Mocarto, J. S. Bacho, G. F. Hendelio, A. Vivaldžio, P. Čaikovskio ir kt. klasikų kūriniais. (Yra nuotraukų albumas iš muzikos festivalio „Klausome, grojame, žaidžiame ir šokame klasiką“. Atliekamas “Lėlių šokis“, komp. D. Šostakovič)

Parašykite komentarą »

Sukurkime kalėdinę nuotaiką!

Mūsų darželio kelių grupių pedagogai, ugdytiniai bei jų tėveliai susidomėjo inicijuotu VšĮ „Nepriklausomi projektai“ konkursu „Kalėdų spalvos“. Projekte dalyvauja „Pelėdžiukų“, „Raselių“, „Saulutės“ grupės. Visi įsijungė į žaislų eglutei papuošti kūrimą iš antrinių žaliavų. Šia veikla siekiama keisti vartotojiškas nuostatas, formuoti aplinkai palankų gyvenimo būdą, ugdyti kūrybiškumą, nuoširdų, jautrų, aplinkai dėmesingą vaiką, mokytis naudojant paprastas medžiagas sukurti gražią aplinką. Iš antrinių žaliavų ir gamtinės medžiagos kuriami žaislai bus eksponuojami parodoje, jų nuotraukos bus siunčiamos ir vertinamos. Vertinimo komisija, kuria sudaro dailininkai, dailės pedagogai, aplinkos apsaugos specialistai, iš konkursui pateiktų kalėdinių žaislų išrinks gražiausius, originaliausius eksponatus. Jų kūrėjai gaus apdovanojimus – diplomus, nugalėtojams skirtas 300 litų piniginis prizas. Taigi, linkime visiems dalyviams SĖKMĖS.

Parašykite komentarą »

Truputis apie fizinį aktyvumą

Priešmokyklinės „Pelėdžiukų“ grupės vaikų buvo paklausta, ką labiausiai mėgsta veikti darželyje. Miniapklausoje dalyvavo 19 vaikų. Jų pomėgių pasiskirstymas: 6-ių vaikų mėgstamiausia veikla žaidimas; 6-ių – mokymasis, darbas pratybų sąsiuviniuose, rašymas; 3-jų – spalvinimas; 3-jų – piešimas; 1-o – dainavimas. Deja, nė vienas nepaminėjo fizinio aktyvumo. Bet vargu ar surasi suaugusį žmogų, kuris neigtų, kad reikia nuolat palaikyti fiziškai aktyvią gyvenseną, kad fizinis aktyvumas ugdo motorinius (judėjimo) įgūdžius, lavina greitumą, vikrumą, ištvermę, koordinaciją ir pusiausvyrą, didina organizmo pajėgumą, kad jo poveikis sveikatai yra didelis. Taigi, suaugusiųjų užduotis – padaryti fizinio lavinimo veiklą patrauklia, džiaugsminga. Iš tikrųjų, vaikai noriai dalyvauja įdomiai organizuotuose sveikatingumo renginiuose, varžybose. (Nuotraukos iš „Ozo“ l/d sumanytos Vabaliukų spartakiados, kurioje dalyvavo „Pelėdžiukų“ grupės atstovai, Fotogalerijoje)

Parašykite komentarą »

Apie berniukų ugdymą

Paskutiniuoju metu vis daugėja nuomonių, kad būtina atkreipti dėmesį į skirtingą mergaičių ir berniukų ugdymą dėl skirtingų jų psichologijos, prigimties. Anot specialistų, berniukų ugdymas Lietuvoje yra didelė problema, kurią būtina išspręsti, norint ateityje išlaikyti darną šeimose, auginant vaikus, bandant įveikti konfliktus.
Ar sutinkate, kad
– berniukų ugdymas yra didžioji problema;
– geriausia būtų, jei berniukais nuo paauglystės pradžios rūpintųsi vyrai, o mergaitės liktų moterų žinioje;
– atėjo metas įkurti mokymo įstaigas tik berniukams;
– berniukus pilnavertiškai auklėti be tėvo neįmanoma;
– seniau Lietuvoje tai spręsdavosi automatiškai. Buvo vyrų darbai ir moterų darbai. Kai tik vaikai paaugdavo, berniukus vyrai pasiimdavo su savimi vyriškiems darbams, o mergaitės likdavo su moterimis padėdamos joms;
– mažai literatūros vyrų tematika ir ypač mažai literatūros vyrams apie save, apie vyriškumo ugdymą?
Kaip bebūtų, svarbu nepamiršti išminties: Kokius kas išaugina vaikus, su tokiais ir džiaugsis.
Džiugina, kad „Saulutės“ gr. tėveliai nevengia dalyvauti auklėtojų sumanytuose renginiuose ir prisidėti auginant „tikrus“ vyrus. (Yra nuotraukų iš Berniukų dienos renginio “Saulutės“ gr. puslapėlyje)

1 Komentaras »